Расписание учебных занятий

Расписание учебных занятий семестра
2-й семестр 2018-2019 уч. года
(очная и очно-заочная формы обучения)

Код и наименование образовательной программы,
направление / профиль / специализация

Очная форма обучения

Очно-заочная форма обучения

Бакалавриат

38.03.02 Менеджмент Менеджмент в сфере культуры и искусств	Дб МК	___
42.03.02 Журналистика Теле-радиожурналистика	Дб ЖТ	___
51.03.05 Режиссура театрализованных представлений и праздников Постановка и организация театрализованных представлений и праздников	Дб РП	Вб РП
52.03.01 Хореографическое искусство Педагогика балета, Искусство балетмейстера	Дб ХП,ХБ	Вб ХП,ХБ
53.03.01 Музыкальное искусство эстрады Эстрадно-джазовое пение	Дб МЭ	Вб МЭ
53.03.01 Музыкальное искусство эстрады Инструменты эстрадного оркестра	Дб МИ	Вб МИ
53.03.03 Вокальное искусство Академическое пение	Дб ВА	Вб ВА
53.03.02 Музыкально-инструментальное искусство Фортепиано	___	Вб МФ
54.03.01 Дизайн Графический дизайн, Дизайн среды	Дб ДГ, ДС	Вб ДГ, ДС

Специалитет

52.05.01 Актёрское искусство Артист драматического театра и кино	Дс АИ	Вс АИ
53.05.03 Музыкальная звукорежиссура	Дс МЗ	Вс МЗ
55.05.01 Режиссура кино и телевидения Режиссер игрового кино- и телефильма, педагог	Дс Р�	Вс РК
53.05.04 Музыкально-театральное искусство Искусство оперного пения	Дс ОП	Вс ОП

Магистратура

51.04.05 Режиссура театрализованных представлений и праздников Театрализованные представления и праздники	Дм РП	___
52.04.01 Хореографическое искусство Педагогика хореографии. Искусство хореографа	Дм ХП,ХИ	_____
53.04.02 Вокальное искусство Академическое пение, Эстрадное пение	Дм ВЭ,ВА	Вм ВЭ,ВА
53.04.01 Музыкально-инструментальное искусство Искусство фортепианного исполнительства	___	Вм МИ,МФ
53.04.05 Искусство Театральное искусство (режиссура драмы) Изобразительное искусство (сценография)	Дм ИТ,ИС	Вм ИТ,ИС
54.04.01 Дизайн Дизайн среды, Дизайн электронных изданий и моушн-дизайн	Дм ДС,ДЭ	Вм ДС,ДЭ

Аспирантура

50.06.01 Искусствоведение
Театральное искусство, Музыкальное искусство
Теория и история искусства

___